北京版●六年级语文(下册)

六年级语文(下册) - 语文实践活动7

口语交际

范例

张洋:我认为劳动最快乐。有一天,我发现家里有些脏。于是,我先用小吸尘器清理家具上的灰尘,又蹲在地上,拿抹布用力地、认真地擦地板。不知不觉,一个小时过去了,虽然累得满头大汗,但看到焕然一新的屋子,想到减轻了妈妈的负担,我快乐无比。

卢艳宁:我认为帮助他人最快乐。我曾经看到过这样一句话:“你想得到快乐,就去关心你身边的每一个人吧!”对于这句话,我十分赞同。当我扶起不小心摔倒的老人时,我是快乐的;当我坐地铁为需要座位的人让座时,我是快乐的;当同学有困难,我毫不犹豫地伸出援助之手时,我是快乐的……

习作

范文

我的苦与乐

生活,对于我们每一个人来说,都是苦与乐的更迭。它犹如一杯未加调味品的柠檬水,酸涩与甘甜相交融,只有细细品味,才能从酸涩中品出甘甜,而且品味的越久,那种甜就会越深地留在脑海里。在这苦与甜的结合中,我们体会到的就是生活的滋味。

生活中的苦与乐,伴我成长。

去年的一天,我看到小伙伴们开心地骑着自行车,十分羡慕,就萌生了学骑自行车的念头。爸爸十分支持我,答应教我。爸爸说:“骑车时,把腰扶正,眼睛向前看,不要低头。车头斜向一方时,你就要往相反的方向用力。你在前面骑,我在后面给你扶着。”我按照爸爸说的方法骑了起来,骑了一圈又一圈,我高兴极了。认为自己会骑自行车了,就大声说:“爸爸,您松手吧,我自己来!”爸爸说:“也好,我始终把着,你也学不会,你自己小心点。”爸爸刚一松手,车子就像一个醉汉一样摇晃起来,我一下子失去了重心,跟着车子东摇西晃,险些摔倒。我急忙从自行车上下来,心想:可能是蹬得太慢了吧!于是,我重整旗鼓,又上了自行车,用脚使劲一蹬,车轱辘转得飞快,径直朝对面的墙上撞去。我吓得不知所措,爸爸飞快地跑过来,可是已经来不及了,只听扑通一声,我摔倒在地,两个膝盖都磕青了。我坐在地上心有余悸,不敢再骑了,就对爸爸说:“我不想学骑自行车了,真不好学。”

学骑自行车失败,让我喝到了那杯苦涩的、酸酸的柠檬水!

我泄气了,爸爸好像看出了我的心思,就鼓励我说:“你刚才骑得很好,只是太急于求成了,欲速则不达。我刚开始学骑自行车时,比你摔得还重。摔倒了爬起来再学,失败是成功之母嘛!”我品味着爸爸的一番话,觉得很有道理。于是,我又扶起自行车,继续学起来。

一连几天,我都坚持练习,每当想放弃时,就告诉自己:“坚持,坚持,坚持……”经过几天稳扎稳打的练习,我终于学会了骑自行车。当我骑着自行车在马路上疾驰时,一阵阵凉爽的风迎面扑来,惬意极了。

柠檬水的那份甘甜我也尝到了!

这就是人生,用苦的经历,苦的付出,换来乐的结果,这样的人生才有滋有味。

 

教材习题答案