北京版●四年级语文(下册)

四年级语文(下册) - 语文实践活动8

综合实践活动

我们与周围的动物

范例

大家好,我们小组的同学都喜欢小白兔,于是我们饲养了两只小白兔。请看,这就是我们的好朋友:大的这只是奇奇,小的那只是丁丁。奇奇长了两只长长的耳朵,它总是一副小心翼翼的样子,还经常东张西望,仿佛对这个世界充满了好奇,所以我们给它起名叫奇奇。丁丁体形娇小,趴在那儿就像一个小绒球儿。别看它的尾巴短,作用可不小,可以支撑整个身体的平衡。

它们两个都喜欢吃白菜和萝卜。每当我们给它们喂食时,它们总是活蹦乱跳的,兴奋得不得了。有时候,我们会故意把好吃的东西抬高,小白兔就把头高高地抬起来抢食物,它们那站不稳滑稽可笑的模样常常把我们逗得哈哈大笑。如果它们谁抢到了食物就会津津有味地大吃起来。

小兔子不光吃食时可爱,玩的时候更可爱。它们开心时摇晃着耳朵,摆动着尾巴,好像在说:“谢谢你们,给我们这么多好吃的东西。”难过时,它们就会默默地缩在墙角,好像在说:“小主人,你别理我们,让我们静一静。”有时候,它们抬起前爪托着下巴,好像有什么心事;有时候,它们用两只前爪在脸上抹呀抹,好像在洗脸;有时候,它们抬起一只后爪,在脸上不断蹭啊蹭,好像在挠痒痒。

我们的小白兔可爱吧?动物是我们人类的朋友,希望大家都行动起来,跟动物做朋友!

 

教材习题答案