三年级语文（下册） - 31 给星星正名
第1题
默读课文。说说你知道了些什么。
(1)默读课文。
解析 默读时，要认清每一个字，要集中注意力，一边读一边想，理解词句的意思和内在联系，弄懂每一句话的意思，弄清每小节诗所讲的主要内容，还要边读边动笔，在自己认为重要的地方做出标注，或者写出自己的所思、所想或所感。
(2)说说你知道了些什么。
解析 交流时，可以从不同角度，采用不同方式说。可以紧密结合课文题目“给星星正名”，从水星、地球、火星和木星名不副实的角度来说，也可以从正面述说这些星球的情况；可一个人说，也可以两个人合作说，对比怎样“名”不副“实”；可以只根据课文内容来说，也可以结合课外知识来说。
答案 我知道了水星上没有水，而且热得直冒烟；知道了地球上土地少，但是水却很多；知道了火星上没有火，而且冷得要命；知道了木星上草木不生，还充满强烈的辐射。
第2题
有感情地朗读课文。
解析 本文是一首优美的诗歌，想法奇特、美好，富有童心童趣，而且文笔流畅，浅显易懂，很适合朗读。朗读前要充分理解课文内容，要根据课文的具体内容，适当地调整朗读的语气。例如，朗读第1节时，第一句话写夜晚的美丽，语气要轻柔，读出美感；在朗读第2～5节时，要注意读好星星的名字与它实际情况的巨大差别；朗读最后一节时，要读出意犹未尽的感觉。
答案
第3题
读读写写。用带点的词语造句。
正名 
不妥 辐射
氢弹 太阳系 压根儿 指鹿为马
解析 这8个词语中大部分都有本课的生字，我们首先要读正确，注意“辐”读fú，不读fǔ。书写时注意，“系”的第一笔是撇，不要写成横。
答案 宁静：夜晚的湖边游人很少，很宁静。