五年级语文（下册） - 5 伯牙绝弦
第1题
朗读课文。背诵课文。
解析 这是一篇文言文，故事荡气回肠，反映了俞伯牙和钟子期之间纯真的友情，令人动容。朗读古文，应特别注意对停顿和语速节奏的处理，把握好语调的变化。本文前一部分伯牙鼓琴，子期听琴，要用激昂的语调来读，充分体现朋友间的相互理解、相互欣赏的真挚友情，再现音乐艺术的魅力；后一部分子期死，伯牙绝弦，要用深沉低缓的语调，哀婉凄楚的语气来读。文中两个语气词“哉、兮”的停顿要延长，体现音韵之美。
答案
第2题
读一读，说说句子的意思。
(1)伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”
(2)伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。
解析 理解句子意思的前提是理解词语的意思，然后连词成句，同时为了表达的顺畅，可适当添加自己的语言，但不能改变句子的原意。
答案 (1)伯牙弹琴的时候，心里想到高山，钟子期听了(赞叹)道：“你弹得太好了！简直就像巍峨的泰山(屹立在我的面前)！”(2)伯牙觉得世界上再也找不到(比钟子期更了解他的)知音了，于是，他把心爱的琴摔碎，终身不再弹琴。
第3题
用自己的话讲讲这个故事。
解析 讲述这个故事，前提是把握故事情节，理解故事的内容。在此基础上适当加入自己的语言，把人物的表情、心境鲜活地展现出来，这样就能把故事讲得生动、感人。