北京师大版●一年级语文（下册）

第1题

描一描，写一写。

解析　捺是比较难写的笔画，尤其平捺和弯捺。书写时逆锋起笔，由轻渐变，最后顿笔出锋，要写出捺脚。“故”字中的捺角度要与撇相协调。“更”最后一笔须写成弯捺，即起笔处有一个小弯。“过”的走之旁的第三笔是平捺，写时从横折折撇左侧起笔，穿过横折折撇的撇向右下行笔，至捺处稍顿转向右平出锋，平捺长而舒展。类似的字还有“丈”，书写时可以先练习写“”，再写此字。

第2题

读一读，在括号中填上合适的字。

           xǔ         ɡù          ɡuǎnɡ        yǐ

(　 　)多    (　 　)事　    (　 　)播　　可(　 　)

                  yànɡ       chónɡ     bānɡ zhù

一 (　 　)　　　害 (　 　)　　 (　 　 　)

答案　许　故　广　以　样　虫　帮助

第3题

选字抄写到下面的横线上。

学　捉　丢　下　听　吹　做　跳

__捉__害虫　　______手绢　　______事情

______象棋　　______广播　　______皮筋

______喇叭　　______唱歌

解析　这是准确使用动词的练习。首先，读读例子，然后想想，哪个动词能和下面的词语进行正确搭配，最后独立填空。

答案　丢手绢　做事情　下象棋　听广播　跳皮筋　吹喇叭　学唱歌

第4题

听故事《好吃的帽子》，说一说小松鼠的帽子没了，为什么还特别快乐。

解析　听老师读第一遍故事时，要记住故事中出现的人物的名字和故事的主要内容；听老师读第二遍时，带着题目的要求去听。抓住“小松鼠为什么把帽子送给小白兔吃”来回答问题。

答案　因为小松鼠把“帽子”送给了筋疲力尽的小白兔吃，小白兔是为了背鼹(yǎn)鼠奶奶才又累又饿的。小松鼠做了件好事，所以“帽子”没了，它依然很高兴。

第5题

看图讲故事。

解析　首先要仔细观察图画，看看在什么时间，什么地点，都有哪些人，他们在做什么。想象洗澡的情景和小朋友的心情，说说他们“做了什么，说了什么，想了什么”。然后把自己想象成图画中的小朋友，以“我”的口气来想象故事，讲故事，讲自己的快乐。

答案　星期天的中午，天气热极了，太阳像个大火球，炙(zhì)烤(kǎo)着大地，让人喘不过气来。爸爸领我来到了海边，看到那湛蓝的海水，我迫不及待地脱了衣服，连救生圈都来不及拿，就想钻进海里凉快一下。谁知，小象鲁比好像看透了我的心思，顽皮地伸着长长的鼻子向我身上喷起了水，啊！真凉爽！真舒服！我高兴地又蹦又跳，连忙说：“谢谢你！”小象甩了甩鼻子，似乎在说：“不客气，我们是朋友嘛！”我想小象在太阳下晒着一定也很热，我就急忙跑到海边，连上一根长长的水管，将喷头对准小象，给它冲起凉来，我和小象沉浸在快乐之中。