语S版●六年级语文(下册)

单元全练全测 - 第二单元全练全测

第一题

C

第二题

葫芦 揣测 愚昧 抽屉 基础 孝顺

第三题

第四题

1.声名鹊起 2.至理名言 3.失而复得

第五题

1.这不就是那位拾金不昧的黑大哥吗? 2.有一个叫王立本的大臣,仗着皇帝的宠信,不把国家律法放在眼里。  3.我看到了美。

第六题

1.有禁即止 2.文明规范贵坚持 3.须养成处处好风正气  4.敬业奉公宠辱不惊

第七题

1.怀疑 2.取得百姓的信任 决心 意志 3.商鞅立木取信

【解析】1.通过“葫芦里到底卖的什么药”可知人们对商鞅变法的怀疑。

2.“扛一根木头就赏金十两”可谓重金悬赏,其目的是为了得到百姓的信任,从其做法可以看出商鞅变法的决心和意志。

3.此段文字主要讲的是商鞅通过立木悬赏,取得百姓信任的故事。据此标题可拟为“商鞅立木取信”。

第八题

1.

2.白天或时间不太晚的时候。 3.在任何情况下,都必须遵守原则。

【解析】1.从选文的标题和内容来看此文与《美丽的规则》相似,结合《原则》第三段可知时间是深夜,从第一段可知地点是明斯特,由第三段可知故事的起因是“我”想闯红灯,由第四段、第八段可知结果“我”被老人制止,并受到教育。结合《美丽的规则》第一段可知时间是傍晚,地点是墨尔本到菲律普岛的路上,由第三段可知故事的起因是“我”遇到一眼望不到头的车流,由最后两段可知结果是一路顺畅无阻,“我”感受到遵守规则的美丽。相似之处:希望人们自觉遵守规则。

2.联系下句“可这会儿是深夜了,马路上没有一辆车”可以推断出,“另外的时候”是指白天或天色再亮一些车多的时候。

3.能够揭示文章主题的句子的表达方式多为抒情或议论,且大多情况下在文章结尾,因此,这句话应为“在任何情况下,都必须遵守原则”。

第九题

【写作指导】首先选材应为写人或写事的有关规则的记叙文;其次要确定内容,即遵守什么规则,这个规则在生活中有着怎样的作用;再次要交代清楚记叙文的要素;最后注意习作要有条理,要注意描绘出自己的感受和别人对这件事(规则)的看法,一定要体现出遵守规则的好处。

【范文】

在规则面前我坚持正义

看到这个题目,你一定会以为我在自吹自擂。人生中谁又不会犯这种错误呢?可我要清楚地告诉你,我确实遵守了规则。

暑假的一天,我走在马路边,听说有家电影院要演我一直想看的电影——上学路上。因为我常听同学说这部电影很感人,我特想看。于是我兴高采烈地“飞”向电影院。到了电影院门口,我发现人很多,挤了一条长长的队伍,像一条五颜六色的长龙,再看大屏幕显示,只剩几十张了!而排队的人远远超过了票的数量!这下可糟了,快没票了,一定买不到票,我像泄了气的皮球似的大失所望。这时,我突然看到邻居小盼排在第三个,我兴奋地喊她,她也示意我站到她前面去。我一下子高兴地笑不拢嘴,不禁想:“真是我的好姐妹!”刚要迈步,我发现旁边有一个非常醒目的牌子:“请按顺序排队”。看了这些字,又看看胸前的红领巾,少先队员应该遵守规则,对!一定要遵守!想着,我对小盼摆摆手,老老实实排起了队。心中默念:“一定能买到票,一定能买到票!”轮到我时,票即将售完,我心里那个沮丧啊!可没想到,过了一会儿,一位工作人员又送进来了一沓票!刚好,我买上了“难求”的票,高高兴兴地看了这场电影。

虽然在旁人看来,遵守规则有时吃了一点儿亏,但在我看来,这件事给我上了人生中最重要的一课,那是掏了多少钱也买不来的……

 

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