北京师大版●三年级语文(下册)

2 春天的脚步 - 古诗二首

字词积累练

一、1.chí 2.zhǎnɡ 3.sàn 4.rónɡ

二、居住 趁早 杨树

三、1.住在农村。 2.风筝。 3.放学。

语句应用练

四、1.(1)春风花草香 (2)飞燕子 沙暖 2.(1)√ (2)√ 3.(1)春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 (2)春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(答案不唯一)

阅读理解练

五、1.乡村 春天 放学后 2.儿童散学归来早 忙趁东风放纸鸢 忙 3.青草 黄莺 杨柳 春烟 4.A

【解析】1.“村居”指住在农村。“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”描写了二月小草钻出地面,黄莺在天上飞,杨柳枝条随风摆动的美丽景色,这是江南春天特有的明媚与迷人的景色。“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”指儿童放学回来得早,趁着刮起的东风,放起了风筝。

2.诗中后两句描写了孩子们放学回来放风筝的景象,这是对人物活动的描写。“忙”是连忙、赶忙的意思,这个字把孩子们的勃勃兴致和跑着、跳着、呼喊着的样子都表现了出来。

3.诗的前两句描写了早春二月自然景物的特点。这里的自然景物有:草、莺、杨柳、春烟。

4.这首诗描绘了早春二月的明媚春色和孩子们放学后放风筝的情景,把自然景色和人物活动交融在一起,字里行间流露出诗人对春天的喜爱和赞美之情。

 

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