单元全练全测 - 第三单元全练全测
第一题
pù zhuǎ kònɡ sè cánɡ cún
第二题
鸟蛋 透明 迅速 格外 躲藏 摇晃
第三题
洒 撒 长 常 抓 爪 宝 饱
第四题
跑 逃 推 吐
第五题
安静 复杂 镇静 节约
第六题
1.② 2.③ 3.②
第七题
1.猛烈 强烈 2.珍宝 珍贵
第八题
1.可爱的熊猫表演了精彩的节目。 2.海洋中蕴藏着宝藏。 3.在会上，大家交流了学习语文的方法。 4.我住在少年宫附近。 5.一把椅子被我修好了。 6.我们是好朋友。
第九题
1.松子、榛子和橡栗。 2.直着、坐、捧着、送。 3.老树的缝隙里。 4.第一个“它们”指松鼠；第二个“它们”指食物；第三个“它们”指松鼠。
【解析】1.选文第一句话介绍了松鼠常吃的食物：松子、榛子和橡栗。
2.选文第二句话写了松鼠吃东西的样子，其中“直着”“坐”“捧着”“送”等动词用得非常好。
3.选文第三句话写了松鼠在秋天是怎样储藏过冬的食物的，从中可知食物储藏在老树的缝隙里。
4.“它们吃东西的时候，常常直着身子坐在树枝上，用前爪捧着往嘴里送。”这里的“它们”是指松鼠。“秋天，松鼠就储藏过冬的食物，把它们塞到老树的缝隙里，塞得满满的。”这里的“它们”是指食物。“冬天，它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪，寻找雪底下的食物。”这里的“它们”是指松鼠。
第十题
1.有趣的动物睡相 2.大象、鱼、狗、刺猬。
3.
4.便于听到很远的地方的声音，稍有动静，沉睡的狗会立刻惊醒。
【解析】1.短文首先告诉读者动物的睡相千姿百态，接下来介绍了大象、鱼、狗、刺猬这四种动物的有趣睡相。可见，选文是围绕着“动物睡相千姿百态，非常有趣”来写的，题目可以是“有趣的动物睡相”。
2.选文第2～5自然段分别介绍了大象、鱼、狗和刺猬的睡相。
3.根据短文内容进行连线。
4.选文第4自然段第二句话交代了小狗睡觉时将一只耳朵紧贴地面的原因。
第十一题
【写作指导】小动物对于我们来说并不陌生，有的是我们亲自养过的，有的是在身边经常看到的。可以选择一种自己最喜欢的小动物来写。
写清动物的外形，一要有顺序，二要抓住特点。而动物的习性包括食、住、性情和活动等方面，要选有特点的方面详写。
本次习作还要对动物与人的关系进行描写，既要突出动物的特点和可爱之处，又要表达出自己的喜爱之情。
【范文】
我最喜欢的小动物
在众多的动物里面，我最喜欢的小动物就是小白兔。
小白兔的样子非常可爱。它浑身雪白，像一位美丽的天使。它长着一对长长的大耳朵，两只红宝石般的眼睛总是笑眯眯的。那三瓣嘴吃起草来总是慢条斯理的。它走起路来像孩子似的，总爱蹦蹦跳跳。
在我家院子的后边有一个百草园，里面花草茂盛，风景秀丽，那里是我的乐园，也是小白兔的乐园。每当小白兔钻进花丛或在草地里吃草的时候，远远地看去，就像个大雪球在滚动，真美啊！
每天放学后，我都会在路边或田里割一把又鲜又嫩的草带回家，给小白兔吃。小白兔最爱吃我割的草了。我用手拿着一根嫩草，递到小白兔的嘴边，然后迅速抬高，有意让它吃不到。这时，小白兔会马上昂起头来，收起前腿，用两只后腿支撑着身体，紧盯着我手里的草，那姿态真像一位舞蹈家。
朋友们，我家的小白兔可爱吧？