一年级语文（下册） - 能说会写二
口语交际
范例
张红：第一幅图的意思是：强强和乐乐到园园家做客，他们敲门后看到了园园的妈妈，乐乐有礼貌地说：“阿姨好，我们来找园园玩儿。”阿姨微笑着说：“欢迎你们。”强强什么也没说，就跑进了屋子。第二幅图的意思是：三个小朋友玩完后，强强和乐乐与阿姨一家告别。乐乐高兴地说：“再见，谢谢你们！”强强什么也没说，就自己走了。
赵亮：我喜欢乐乐，因为乐乐有礼貌，见到阿姨能先问好，离开时能与人热情告别。
刘维：我和帅帅表演到他家做客的情形：
帅帅在家吗？我是刘维。
你好刘维，欢迎你到我们家做客。请坐，我给你倒杯水。
谢谢你，不用了，老师让我告诉你，明天我们小队早八点去“爱心之家”做义工。
太好了！我明天一定准时去。
好，再见。
谢谢你刘维，我们明天见。
王莹：我认为帅帅表演得好。因为他不仅有礼貌，而且面带微笑，语言表达也很流畅。
真快乐
范例
欢欢：我来说说第一幅图。星期天，晴朗的天空中飘着朵朵白云，四个小朋友在海边的沙滩上打排球。只见小丽用双手把排球垫过球网，小惠迅速飞身跃起扣球。他们玩得真开心！
乐乐：我来说说第二幅图。星期六，小明和小丽相约来到公园玩滑板车。小丽身轻如燕，飞快地滑在最前面，小明紧随其后，边滑边说：“小丽，你滑得真棒！”
美美：我来说说第三幅图。暑假里，海边的沙滩成了紫薇和梓铭的乐园。他们俩一起用沙子修筑了一座城堡，在城楼上还插上了彩旗。看着这精美的城堡，他们俩一阵欢呼雀跃，快乐的笑声回荡在海边。