单元习作与检测-习作范文拓展

苏教版六年级上第七单元范文二

10-28 13:59起点2408

做一个爱读书的人

——读高尔基的故事有感

 

五年级的时候,我们学过一篇课文,题目是《高尔基和他的儿子》,相信大家对高尔基一定还记忆犹新。其实,高尔基不仅是一个乐于奉献的人,还是一个酷爱读书的人。

有一次,女主人让高尔基烧水,为了不浪费一分一秒,高尔基就一边烧水一边读书。高尔基一拿起书就入了神,忘记了周围的一切。不知不觉,水已经烧开了,可高尔基根本没有发觉,结果把茶缸烧坏了。这下可闯了祸,凶狠的女主人抄起一根松木棍,不由分说就朝高尔基身上打来,一边打还一边骂,把高尔基打得遍体鳞伤,以致不得不请医生来看。高尔基身上青一块,紫一块,有的地方都渗出了血,木刺都扎进肉里去了。医生从他的背上拔出了十二根木刺,并义愤填膺地鼓动高尔基去告发女主人。女主人这时害怕了,她生怕高尔基去告她虐待罪,马上换了一副可怜的面孔说:“孩子,只要你不去告发我,你提什么条件我都答应。”“你说话算数?”高尔基疑惑地问。“是的。”女主人无可奈何地说。高尔基兴奋地说:“只要你允许我干完活后可以读书,我就不去告发你。”女主人极不情愿地答应了。就这样,高尔基因祸得福,以皮肉受苦为代价,换来了多余时间读书的权利。

“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基的至理名言;“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。”这是对高尔基的真实写照。也正因为高尔基对读书的深刻认识和强烈热爱,使他成了举世闻名的大文豪。高尔基读书的故事也启示我们要多读书,读好书,在书的海洋中汲取养料,滋养心灵,陶冶情操,开发智力,为明天的成功打下坚实的基础。

整体赏析

习作联系自己印象深刻的一篇课文《高尔基和他的儿子》引出高尔基的故事。作者通过搜集资料,叙述了高尔基不仅乐于奉献,还热爱读书的故事。习作结尾点明了从中领悟到的启示,深化了习作主题。作者在介绍高尔基的时候,主要抓住了他的语言和行动,把一个热爱读书的高尔基真实地展现在我们面前,让我深受启发。习作还引用了名言警句。习作中引用的高尔基的名言突出了他的精神,也进一步阐述了主题。

 

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