名人事迹报告会
前段时间，我们班举办了一次“名人事迹报告会”，它就像一次名人故事大集锦，非常有趣，令我难忘。
会前，老师布置我们搜集资料。大家积极行动起来，有的上网查资料，有的翻阅书籍、档案，还有的咨询家长。报告会开始了，老师让我们四个人一组各自讲一讲自己搜集到的名人事迹。我们组一个比一个讲得好，有的人讲王二小，有的人讲邱少云，真是八仙过海——各显神通。我也不甘示弱，我讲民族英雄郑成功的故事。1661年4月，他亲率战舰上百艘，将士25000余人，在金门誓师东进收复台湾。经过近一年的浴血奋战，1662年2月，荷兰侵略军被迫投降，被侵占38年之久的台湾终于重归祖国怀抱。讲完后，台下响起了热烈掌声，我心里美极了。接着，同学们争先恐后地讲起来，我们都津津有味地听着，教室里不时响起雷鸣般的掌声。同学们讲的故事五花八门，有文天祥，有林则徐，有邓亚萍等等，真是精彩极了！
在众多的故事中，最让我感动的是邱少云的故事，烈火在他身上烧了半个多小时，在这半个多小时中，他纹丝不动，为了革命的胜利，宁愿活活被大火烧死。邱少云这种伟大的革命精神，永远值得我们学习。想想自己平时因为一点小事就哭鼻子，太不应该了，以后我也要做一个坚强勇敢的好孩子。
一堂精彩的报告会就这样结束了，但这堂课却深深地印在了我的心里！
整体赏析
小作者的文章结构完整，首尾呼应，生动展现了一次别开生面的“名人事迹报告会”活动。作文重点突出，首先对活动的过程进行了描述，然后抓住郑成功、邱少云的故事重点描述，并表达了对邱少云的敬佩、崇敬之情。用词比较生动，如“津津有味”“五花八门”等词语的运用提高了文章的表达效果。