专项全练全测 - 薄弱环节专项全练全测（二）图形与几何统计与概率
第1题
（△）（ ）（○）（ ）（ ）（√）（○）（△）（ ）（√）（○）
第2题
长方形：①③④⑩
正方形：②⑤⑥⑨
圆：⑦
三角形：⑧
第3题
1.9 1 6 8
2.
（1）长方形 正方形
（2）24 （3）15
第4题
6 3 5 6
第5题
第6题
1.
（大三角形拼法不唯一）
2.
第7题
1.3 三角
2.2 三角
第8题
分析：分类就是将具有相同属性的事物归为一类。
1.观察6支笔所占的格子数，可将6支笔按长短分一分，①③占3格，②⑤占4格，④⑥占5格。
2.6支笔中，有4支是铅笔，有2支是毛笔，所以可将6支笔按种类分为铅笔和毛笔。而铅笔又可分为带橡皮的和不带橡皮的，毛笔又可分为粗尖的和细尖的。也可以按这6支笔的笔杆图案进行分类。
解答：
1.
2.
或
（分法不唯一）
第9题
分析：
1.数出小鸟的只数是7，小兔的只数是4，小狗的只数是4，小鹿的只数是5。按照数出的小动物只数，涂出对应这种小动物只数的“○”。即小鸟涂7个○，小兔涂4个○，小狗涂4个○，小鹿涂5个○。
2.把数出的小动物只数填入表中。
3.
（1）将四种小动物的只数加在一起就是一共有的小动物只数。
（2）可以提出用加法或减法计算解决问题。
解答：
1．
2.7 4 4 5
3.
（1）7＋4＋4＋5＝20（只）
答：一共有20只小动物。
（2）小鸟和小兔一共有多少只？
7＋4＝11（只）
答：小鸟和小兔一共有11只。（答案不唯一）