三年级数学（上册） - 练习五
1．提示：先根据正方形的特征判断，再亲自动手量一量，四条边长度都相等的四边形就是正方形。
2．提示：量比较短的物体的长度用毫米作单位。本题动手量一量每条边的长度即可。
3．分米 毫米 厘米
4．9 1 200 60
5．提示：先估计一下1根粉笔和一个文具盒的长度，再与实际测量的结果比较一下。
6．提示：动手用直尺按要求画出线段的长度，注意1分米＝10厘米。
7．提示：根据实际情况填写。蚂蚁身长大约是6毫米，一步长大约是5分米，一把直尺大约厚2毫米。（直尺的厚度一唯一，看具体的实物）
8．> < ＝ > < <
9．2米＝20分米 20÷4＝5(分米)
10．4÷4＝1(分米)