单元全练全测 - 第七单元全练全测
第一题
殿堂 销毁 瑰宝
灰烬 坠落 豪迈
第二题
叩—叩门 sàn—发散
硝—硝酸 qiǎo—悄声
第三题
1.视死如归 坚强不屈
2.五壮士胜利地完成了掩护任务，他们高大的身躯屹立在狼牙山顶峰。
第四题
奋 图 接 厉 临 惧 勇往
屈 挠 生 义 励 治 志 城
第五题
1.眺望 2.远望
3.毁灭 4.销毁
第六题
1.(1)从“凡是”“统统”“任意”这三个词语可以看出侵略者的贪婪和破坏圆明园时的疯狂与野蛮。
(2)“斩钉截铁”形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。从这个词语可看出班长毫不犹豫地选择了牺牲自己去保全群众和连队主力，表现了他坚定的革命牺牲精神。
2.没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。修改后的陈述句没有原来的反问句表达的感情强烈。 3.人们期盼已久的愿望 爱国热情
第七题
圆明园昔日的辉煌 圆明园的毁灭 表现了圆明园极高的艺术价值，突出了圆明园的毁灭是祖国文化史和世界文化史上不可估量的损失 百折不挠的抗争 他们为了战斗的胜利，勇于做出自我牺牲 我是中国人，我爱中国 台湾人民深切的爱国之情 1997 7 1 最后一分钟
第八题
1.望望还在向上爬的敌人 打倒日本帝国主义 中国共产党万岁 坚强不屈 惊天动地 气壮山河
2.
【解析】1.此题考查对课文内容的掌握情况，依据原文填写即可。
2．此题考查近义词和多音字的掌握情况。矗立：高耸地立着，如，眼前矗立着大厦。耸立：高高地直立。一般指在高的山或物上放置，如，山上耸立着雕像。屹立：指像山峰一样高耸而稳固地立着。常比喻坚定不可动摇。所以选择“屹立”。“露”读lòu时，多用于口语，读lù时，多用于书面语。“碎”的声母是s，不是sh。
3．“这声音”指的是五壮士跳崖时呼喊的壮烈豪迈的口号，充分体现了五壮士对日本帝国主义的仇恨，对党和人民的热爱。这种恨与爱，是五壮士英勇顽强、不怕牺牲的力量之源。因此答案为A。
第九题
1.1940年 抗日的小狗 2.B 3.它为全村的人和狗们把风放哨，啸声激越，来去如电，如同一位艺高胆大的侠士。 4．一跃而起 奋力回家 努力支撑 对天猛吼 5.对比 残暴与凶恶 6.①阿黄不同凡响，如同艺高胆大的侠士，象征着抵御外敌的英雄人物。②阿黄压不垮，打不倒，永不屈服，誓死抗争，具有顽强的生命力，象征着多灾多难却顽强生存的中国人民。 7.阿黄的身躯很小，墓自然不高，但阿黄的精神高大，所以很小的墓在人们的心目中便像山一样高大。
【解析】1.此题答案在短文第一自然段。
2．“划破”侧面写出了日本人的罪行，选B。
3．第三自然段是围绕“阿黄的不同凡响”进行描写的。
4．读第四、六自然段，抓住关键性动词回答问题，如，一跃而起、奋力奔去、努力支撑、对天猛吼。
5．运用对比的写法写出了日本侵略者的残暴。
6．阿黄象征的是顽强的抗日将士。
7．小小的墓，不高，像一座山。这句话看起来，前后矛盾，“小小的”与山的高大相差很远。但是细想这真的是在写墓像山吗？不是，这是在写阿黄可歌可泣的精神令人敬仰，像一座庄严的大山。
第十题
【写作指导】此次习作要围绕“爱国”来写。因此，可以写一些英雄的爱国故事，可以写自己如何热爱祖国的故事，还可以表达对祖国的赞美之情，选材十分广泛。
范文
祖国，我的母亲
我们一生中有两个母亲：一个是生我们的母亲，一个是我们的祖国母亲。我们对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。
啊！我的祖国母亲，我是在圆明园里认识了您的屈辱、您的悲愤；我是在八达岭上认识了您的磅礴、您的巍峨；我是在大漠草原，认识了您的宽广、您的辽阔；我是在驿道古渡，认识了您的悠久，您的坎坷。
古老的文明，镌刻在残矛断戟上；勇敢忠诚、高风亮节浸沉在历史的每一页。而这一切，早已成为融在我们心中永恒的气节。
祖国母亲啊！您现在是多么强大，多么兴旺啊！要不然2008年奥运会也不会在我国举办，而且还那么完美。四川地震带来的灾害这么大，您不是也挺过来了吗？神舟号飞船陆续飞向太空，您欣喜自豪。祖国母亲啊，您已不是过去的那位落后的母亲了，现在的辉煌已盖过了过去的伤痕，祖国母亲啊，您真的变得强大了！
让我们好好学习，成为国之栋梁，向报答亲生母亲一样去报答祖国母亲吧！