归类全练全测 - 课内阅读全练全测
第一题
1.C
2.朋友和家，人人皆有，而且感情深挚，充分表达了作者对书的喜爱。更重要的是朋友间常常相见，家日日都回，却不会使人厌烦，反而有新的发现，新的收获。以常见的事物为喻，生动而又巧妙地说明了一本书可以常读常新，读而不厌。
3.作者用反复地读一本书，如老友重逢，每日回家，故地重游，总会有新的发现，新的收获，新的惊喜，来说明选择以书为侣的理由。
4.我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。 你喜爱的书就像一位老师，就像一个智者。
【解析】1.此题考查修辞方法掌握情况。“你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧？你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧？”作者用反问的修辞方法强调了自己观点的正确性。
2．作者把“书”比做“朋友”和“家”。朋友和家，人人皆有，而且感情深挚，这充分表达了作者对书的喜爱之情。更重要的是朋友间常常相见，家日日都回，却不会使人厌烦，反而有新的发现，新的收获。以常见的事物为喻，生动而又巧妙地说明了一本书可以常读常新，读而不厌的道理。
3．此题考查句子理解能力。作者把“反复地读一本书”比作每日回家后的新的发现，新的收获，新的惊喜，并且以此为例来说明选择以书为侣的理由。
4．此题为仿照表达题。要仿照“你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家”进行表达。要根据自己对书的印象，深入思考书到底像什么。
第二题
1.作者运用作比较的说明方法，将不熟悉的事物与熟悉的事物相比较，由象“很大”到鲸“比象大得多”，以此来说明鲸的庞大。这样写，给人留下了深刻的印象。 2.鲸的大 十几头大肥猪 重 3.体重 身长 舌头 口腔 作比较
举例子 列数字
【解析】1.大象是我们非常熟悉的动物，给我们的印象是高大、健壮。但是，鲸我们大多数人却很难看到，是我们所不熟悉的。这里将鲸和大象放在一起进行比较，会让我们很直观地感受到鲸的庞大。
2．此题考查归纳能力和说明方法的掌握情况。可以联系上下文进行答题。作比较的方法是指将两种或两种以上的事物进行比较，突出其中一种事物某一方面的特点。选文用“鲸”和“大象”作比较，用“鲸的舌头”和“十几头大肥猪”作比较突出“鲸”的大。
3．此题答案在选文的第四、五句，选文从“体重、身长、舌头、口腔”四方面写出了“鲸”的大，运用了三种说明方法，分别是：作比较、举例子、列数字。
第三题
1.jǐn zhuǎn 2.《钓鱼的启示》 3.体会到“我”的不情愿，“我”的依依不舍。 4.诚实守信 5.B
【解析】1.此题考查多音字掌握情况。“尽”表示“极，最”“有多少用多少”“放在最先”时读jǐn，所以在“尽管”一词中读jǐn；“转”表示“旋动，改换方向或情势”“不直接地，中间再经过别人或别的地方”时读zhuǎn，表示“绕着某物移动，打转”时读zhuàn，所以在“一转眼”中读zhuǎn。
2．这段话选自第四单元第一课《钓鱼的启示》。
3．“慢慢地”是对作者放鲈鱼动作的描述，从对这一动作的细节描写，可以看出作者对鲈鱼是多么喜爱。因为喜爱，所以对鲈鱼难以割舍，因为难以割舍，所以动作才慢。
4．“不容争辩”写出父亲坚定的立场，更加突出了父亲的诚实守信。
5．没有人看到，父亲和“我”完全可以把鲈鱼留下。父亲的态度坚决，在“我”看来似乎不近人情，但是这里却饱含着父亲的苦心——让孩子具有良好的道德品质才是最重要的。所以，答案为B。
第四题
1.A 2.不论发生什么，你总会和我在一起！ 感受到父亲对儿子深沉的爱，而儿子依靠这句承诺和平日里自己对父亲的信任熬过了至少38个小时。父亲对儿子的承诺是儿子在绝境中满怀信心的源泉，也是父亲坚持到底、决不放弃救儿子的强大动力。这说明父亲是多么有责任感，儿子对父亲又是多么信任啊！ 3.儿子具有为他人着想，把安全先给了同学的高尚品格。 4.父亲坚韧不拔、决不放弃、信守承诺、有责任感 儿子鼓励同学求生，获救时，把安全先给了同学，善良、乐于助人、信赖父亲 5.B
【解析】1.选文描写的地震地点并不在中国。读选文，答案在第一自然段。
2．这两句类似的话是父亲对儿子的承诺，是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉，也是父亲坚持到底、决不放弃的原因。反复出现，前后呼应，通过父亲的责任感充分表现了崇高的父爱，通过儿子对父亲诺言的深信不疑体现出他对父亲的信赖。
3．一个“让”字写出了一个孩子的了不起，在灾难面前首先想到的是别人，这是一个具有为他人着想，把安全先给了同学的高尚品格的儿子。
4．“这对了不起的父与子”用“爱的承诺”创造了“奇迹”，让不可能变成了现实，父亲坚韧不拔、决不放弃、信守承诺、有责任感的精神让人佩服；儿子鼓励同学求生，获救时，把安全先给了同学，善良、乐于助人、信赖父亲更是让人竖起大拇指。
5．这种幸福源于父与子之间的爱和信任，所以选择B。
第五题
1.B 2.上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。 3.B 4.闯进、掠走、破坏、毁掉。 5.贪婪 6.圆明园面积大、东西多 侵略者的罪恶深重 7.我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬 痛惜 愤怒
【解析】1.此句在文中起着承上启下的作用，“建筑宏伟”是总结上文，“收藏着最珍贵的历史文物”是引起下文，所以是过渡句。
2．此题可以从圆明园的藏品多、精、年代久等角度解答，所以选文第一自然段第二句话揭示了这个答案。
3．从“英法联军侵入北京，闯进圆明园”这句话，可以看出，是英法联军火烧了圆明园，所以选B。
4．“闯进、掠走、破坏、毁掉、放火、灰烬”这些词语说明英法联军的滔天罪行，野蛮至极。
5．这些词语写出了侵略者掠夺时的贪婪、无耻的形象，反映了侵略者的贪婪。
6．火烧的时间长一方面是因为圆明园面积大、东西多，另一方面也点明了无耻的侵略者的罪恶深重。
7．首尾呼应是一种写作手法，就是文章前后是说明一个意思。首先要回忆文章开头的句子：圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！结尾处与这句话意思相近的句子是：我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。这句话深切地表达了作者对圆明园毁灭的痛惜和愤怒的情感。