人教版●六年级数学(上册)

1.倒数的认识 - 精版答案

第1题

(1)倒数 倒数 (2)乘积

第2题

(1)C (2)B (3)A

第3题

(1)7  8 (2)0 1

第4题

第5题

第6题

(1)× (2)× (3)√ (4)√ (5)×

第7题

第8题

分析:本题考查的是倒数的性质。举例:当a=时,a的倒数是,当a=时,a的倒数是;当a=1时,a的倒数是1。所以当a大于0且小于1时,a的倒数一定大于a;当a大于1时,a的倒数一定小于a;当a等于1时,a的倒数一定等于a。

解答:

(1)大于0且小于1  …………………(2分)

(2)大于1  …………………(4分)

(2)等于1  …………………(6分)

第9题

分析:两个数相乘,其中一个因数等于积乘另一个因数的倒数。本题中由可推出甲=丙×,所以丙<甲;由乙×=丙可推出乙=丙×,所以丙>乙。

解答:

乙<丙<甲 …………………(5分)

第10题

分析:(1)一个数的倒数在之间,在之间的数有无数个,如,…写出其中一个,取其倒数即为所求。(2)一个自然数与它的倒数的和是5.2,这个自然数的倒数一定小于1,所以这个自然数的倒数为0.2,得出这个自然数是5。

解答:

(1)(答案不唯一) ………………(6分)

(2)5 …………………(12分)

第11题

分析:本题考查的是倒数的意义。乘积是1的两个数互为倒数,所以互为倒数的两个数的乘积是1。因为a、b互为倒数,所以ab=1。由此可知,(1);(2);(3) 。

解答:

(1) …………………(2分)

(2)20 …………………(4分)

(3) ………………(6分)

第12题

分析:因为两个连续奇数的倒数的差的分母是195,所以这两个连续奇数的最小公倍数是195,先把195分解质因数,即195=3×5×13,且3×5×13可以改写成15×13,由此可以初步判定这两个连续的奇数是13和15。用进行验证,结果等于所以判定这两个连续的奇数是13和15。同理,因为两个连续奇数的倒数的差的分母是255,所以这两个连续奇数的最小公倍数是255,先把255分解质因数,即255=3×5×17,且3×5×17可以改写成15×17,由此可以初步判定这两个连续的奇数是15和17。用进行验证,结果等于,所以判定这两个连续的奇数是15和17。

解答:

(1)13  15  …………………(4分)

(2)  13  15 …………………(14分)

(3)15和17 …………………(18分)

 

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