人教版●五年级语文（上册）

字词积累练

一、1.jiānɡ　zhuàn　jiànɡ　chuán　2.lù　lǜ

二、1.②　2.②

语句应用练

三、1.A　2.B　3.A

【解析】1.此题考查学生对关联词语的运用情况。本题前后两个分句之间属于转折关系，所以选择“虽然……可……”。

2．此题两个句子一问一答，这样有问有答的修辞方法就是设问。

3．此题考查“结果、所以、因此”的使用情况，“所以、因此”后面接的内容一般是已经预料到的，而本题中“被老师发现”是她事先没有预料到的，所以选择“结果”。

阅读理解练

四、1.中西贯通　古今贯通　文理贯通　2.A

【解析】1.本题考查学生的归纳能力，答这类题时只要仔细读文、认真归纳即可。

2．这句话是季老针对苗苗偏科而说的。“三贯通”则是指清华大学提出的“中西贯通”“古今贯通”和季老提出的“文理贯通”。所以这里的“贯通”指全部透彻地了解，达到精通。所以答案为A。

篇章感悟练

五、1.北京大学季羡林家　

  2.课本以外的书，如《三国演义》《水浒传》《彭公案》《施公案》等　

  3.苗苗　季羡林　作者在求学和增长知识的路上刚刚起步，犹如破土而出的小苗要汲取营养　季老学识渊博、学有建树，恰似一株根深叶茂的大树

篇章感悟练

六、可以启迪人的智慧   

【解析】这道题是一道个性表达题，解答时要根据自己的感受写出读书给我们带来的好处和作用。但句式要仿照例句的形式。