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(始皇帝二十一年)秦王向将军李信询问说:“我准备占领楚国,请估计一下要用多少兵力才够?”李信回答说:“不超过二十万。”秦王同样拿这个问题问王翦,王翦说“非得六十万人不可”。秦王说“王将军老了,多么胆怯啊!”于是派遣李信、蒙恬率领二十万人进攻楚国;王翦也就以有病为理由辞职近回家乡频阳。

(二十二年)李信攻打平舆,蒙恬进攻寝城,大败楚军。李信又进攻鄢、郢,拿下了它们。于是带领军队向西推进,同蒙恬在城父会师,楚军便紧紧跟在秦军的后边,三天三夜不停留休息,使李信的军队被拖得疲惫不堪,遭到惨败,两座军营被攻下,七名都尉被杀死;李信逃回。

秦王听到这个消息,大怒,亲自去到频阳向王翦道歉说:“寡人不采用将军的计谋,使得李信玷辱了秦军的声威。将军即使有病,难道忍心丢下寡下不管吗!”王翦推托说:“我有病,不能带兵。”秦王说:“从前的事已经过去了,不要再说了!”王翦说:“如果迫不得已,一定要用我,非得六十万人不行!”秦王说:“但凭将军安排考虑罢了。”于是王翦率领六十万大军进攻楚国。

秦王送到霸上,王翦要求赏赐给他很多良田大宅。秦王说:“将军出发吧,难道还忧虑贫穷吗?”王翦说:“担任大王的将领,即使立了功,终究也是不会得到封侯之赏的,所以趁着大王信用我的时候,只好讨些田宅来作为留给子孙的产业。”秦王大笑。王翦出发后,到了武关,先后派五批使者回去讨封良田。有人说:“将军讨封赏也太过分了!”王翦说:“这个看法不对。大王粗心大意而又不信任人,现在倾尽国内兵力委托我独自指挥,我如果不多多地讨封良田大宅作为子孙的产业,来表示自己无别的打算,就反而会使大王因此猜疑我了。

(二十三年)王翦占领了陈以南直到平舆一带。楚人听说王翦增兵攻来,于是调动了全国兵力来抵抗;王翦坚守营垒不与楚人交战。楚人多次挑战,王翦始终不肯出兵。王翦每天只让士卒休息洗浴,吃好喝好,安抚他们;并亲自同士卒一起用饭。过了一段日子,王翦派人探问:“军中在玩什么?”回答说:“正在玩投石、跳远的游戏。”王翦说:“可以出兵了!”这时楚军见找不到战机,便向东转移。王翦趁机出兵追赶,命令壮士攻击,将楚军打得大败,一直追到蕲南地区,杀死了楚军将军项燕,楚军于是全线溃败。王翦便乘胜占领了各地城邑。

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第十八课

将相和

五年级语文(下)-人教版

  • 第一单元
    • 第一课 《草原》
    • 第二课 《丝绸之路》
    • 第三课 《白杨》
    • 第四课 《把铁路修到拉萨去》
    • 《单元习作与检测》
  • 第二单元
    • 第五课 《古诗三首》
    • 第六课 《冬阳•童年•骆驼队》
    • 第七课 《祖父的园子》
    • 第八课 《童年的发现》
    • 第九课 《儿童诗两首》
    • 《单元习作与检测》
  • 第三单元
    • 第十课 《杨氏之子》
    • 第十一课 《晏子使楚》
    • 第十二课 《半截蜡烛》
    • 第十三课 《打电话》
    • 《单元习作与检测》
  • 第四单元
    • 第十四课 《再见了,亲人》
    • 第十五课 《金色的鱼钩》
    • 第十六课 《桥》
    • 第十七课 《梦想的力量》
    • 《单元习作与检测》
  • 第五单元
    • 第十八课 《将相和》
    • 第十九课 《草船借箭》
    • 第二十课 《景阳冈》
    • 第二十一课 《猴王出世》
    • 《单元习作与检测》
  • 第六单元
    • 《信息传递改变着我们的生活》
    • 《利用信息,写简单的研究报告》
    • 《单元习作与检测》
  • 第七单元
    • 第二十二课 《人物描写一组》
    • 第二十三课 《刷子李》
    • 第二十四课 《金钱的魔力》
    • 《单元习作与检测》
  • 第八单元
    • 第二十五课 《自己的花是让别人看的》
    • 第二十六课 《威尼斯的小艇》
    • 第二十七课 《与象共舞》
    • 第二十八课 《彩色的非洲》
    • 《单元习作与检测》
    • 《期中期末复习》

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