北京师大版●四年级数学(上册)

2.数图形的学问 - 精版答案

第1题

第2题

(1)21 (2)20 (3)15

第3题

6 15

第4题

(1)5+4+3+2+1=15(种)

(2)15×2=30(种)

第5题

分析:(1)解答本题的关键是寻找基本三角形。图①中有1个基本三角形,所以共有1个三角形;图②中有2个基本三角形,所以三角形总个数为2+1=3(个);图③中有3个基本三角形,所以三角形总个数为3+2+1=6(个);图④中有4个基本三角形,所以三角形总个数为4+3+2+1=10(个)。(2)根据上面的规律可以推断图⑤中有5个基本三角形,所以三角形总个数为5+4+3+2+1=15(个)。

解答:

(1)1 3 6 10 ……(8分)

(2)15 ……(10分)

第6题

分析:(1)解决这类问题有两种方法:第一种是按组成长方形的个数来数;第二种是按规律来数。

①先看一层有多少个长方形。一层中长边上有几条线段,相应的就有几个长方形。可以数出长边上有3+2+1=6(条)线段,所以一层有6个长方形。

②再看共有几层。宽边上有几条线段,相应的就有几层。可以数出宽边上有2+1=3(条)线段,所以共有3层。

③长方形的个数=长边上的线段数×宽边上的线段数,所以共有6×3=18(个)长方形。

(2)先数出只含有1个小正方形的有9个(3×3=9);然后数出由4个小正方形组成的正方形有4个(2×2=4);再数出由9个小正方形组成的正方形有1个(1×1=1)。所以共有3×3+2×2+1×1=9+4+1=14(个)正方形。

解答:(1)18 ……(5分)

(2)14 ……(10分)

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