12 古代诗、曲四首 - 精版答案
字词积累练
一、淮南 疾驰 黄鹂 沉淀 化妆 江帆
二、
语句应用练
三、1.梅子黄时日日晴 泛：指漂浮，这里指乘船而行。 却：是再、又的意思。
2.万紫千红总是春 等闲：平常，轻易。 东风：指春风。 3.长江万里 淮山数点 练：白绢。 淀：蓝色的染料。
四、《三衢道中》——曾几——宋 《饮湖上初晴后雨》——苏轼——宋 《春日》——朱熹——宋 《塞鸿秋·浔阳即景》——周德清——元
五、1.胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。 2.绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
3.晚云都变露，新月初学扇。 4.塞鸿一字来如线。
阅读理解练
六、1.水光 山色 比西子 淡妆浓抹 2.潋滟：水波荡漾，波光闪动。 空濛：形容景物迷茫。 3.西湖风景 比喻 西子 神韵 4.(1)√ (2)× (3)√
【解析】1.要想完成此题，需要我们在熟读古诗，理解诗句的意思的基础上达到背诵。
2.结合注释，在理解诗句的意思的基础上完成本题。
3.根据诗句的意思可知：前两句是从总体上写西湖的水光山色，即西湖风景；第三句中的“比”是比作的意思，把西湖比作西子，这是一种比喻的修辞方法，写出了西湖的神韵。
4.题目中“初晴后雨”写出了夏季的西湖时晴时雨的特点，所以(1)是正确的。西子是春秋时期越国的美女，所以(2)是错误的。根据诗歌的内容可知：晴方好、雨亦奇都是对西湖美景的赞誉，因此(3)是正确的。
七、1.莲叶 荷花 六月 对西湖景色的赞美 2.中、同、红 onɡ 3.C 4.(1)四季 (2)绿 (3)特别 5.hé hè 荷锄 6.B 7.CE 8.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。(答案不唯一)
【解析】1.阅读古诗，理解诗句的意思可知：诗歌的后两句写的是本诗所描写的景物，即莲叶与荷花。第一句“六月中”点明了时间，“无穷碧”和“别样红”道出了诗人对西湖美景的赞美之情。
2.是指在韵文的创作中，在某些句子的最后一个字，都使用韵母相同或相近的字，使朗诵或咏唱时，产生铿锵和谐感。根据押韵的概念阅读诗歌可知：中、同、红有相同的韵母“onɡ”而“碧”不同，所以诗歌押韵的字是中、同、红，韵母是onɡ。
3.七言诗节奏一般为2、2、3，或者4、3，本句诗“映日”可以单独读，“荷花”为一个词，所以选C。
4.我们可以把词语放在具体语境中，然后根据自己的知识积累和实际生活经验来理解词语的意思。如：“四时”，指的是四季；“碧”，表示绿色；“别样”，是不一样的意思。
5.“荷”是多音字。当它读二声的时候意思是莲，所以在“荷花”这个词中读二声hé；读四声hè时是动词，担，抗的意思，组词为荷锄，答案不唯一。
6.根据自己的实际生活经验可知：荷花是在夏季开放，所以划线句子写的是夏季，答案选B。
7.荷花很茂盛，但是也不可能莲叶接天，诗人这样写是强调荷叶的茂盛，这里使用了夸张的修辞方法，答案选C。
8.古代关于夏天的诗句很多，本题需要我们平时注意积累。这样的诗句有：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。本题答案不唯一。
篇章感悟练
八、1.A 2.B 3.B
【解析】1.本曲共有7句，每句一景，分别描写了江水、青山、江帆、山泉、晚云、新月和塞鸿。所以本题选A。
2.《三衢道中》是作者游浙江衢山时写的，是记游诗，诗的第一句“梅子黄时日日晴”写的就是时令，梅子黄在五月，即初夏，所以选B。
3.《春日》围绕一个“新”字勾勒出春回大地、万物勃发的图画，所以本题选B。