单元习作与检测-单元习作

第二单元例文引路(一)

03-03 13:38meideluyu1490

我的朋友武建设

也许是我们都叫“建设”的缘故吧,从一年级起,我们就成了形影不离的好朋友。①

武建设比我胖,比我高,在班里他是最高的。他喜欢留小平头。眼睛不大,一笑起来几乎看不见眼珠,但视力很好。②他饭量大,力气也大,连走路都带风。他是学校篮球队的主力队员,最喜欢穿一身蓝色球衣。

有一次和外校比赛,他投中了一个“三分球”。从此,我们都叫他“大三”,他听了感到很自豪。③

【行文写法】

①由名字引出人物,开头自然巧妙。“形影不离”一词突出了两人关系很好。

②抓住外貌特征进行描写,表现人物的特点。

③列举事例表现人物的兴趣爱好,给人留下了深刻的印象。

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