【目标】
　　1.通过活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
　　2.学生在活动中通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的健康成长。
　　【过程】

一、创设情境
　　　1.读有关交通事故的新闻，媒体出示有关图片。
　　　2.学生交流听这些新闻后的感想。
　　　3.师小结：生命在你手中，交通安全不容忽视。所以今天我们就一起来聊聊交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

二、讨论交流
　　　1.交通知识竞赛（抢答形式）
　　　　（1）交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？
　　　　（2）红灯亮时行人该怎样？
　　　　（3）黄灯亮时还可以过马路吗？
　　　　（4）什么灯亮时才可以通行？
　　　　（5）行车、行人应靠哪边走？
　　　　（6）出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。
　　　2.看小品，议一议
　　　　（一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果被车撞了）
　　　　（1）这个同学违反了哪些交通规则？
　　　　（2）把这个同学的错误纠正过来。
　　　　（3）我们应如何遵守交通规则？
　　三、感悟总结
　　　1.学生谈心得体会。
　　　2.师总结：安全教育是学校教育的一个重要组成部分，而交通安全教育尤为重要。因为学生每天上学、放学路上的交通情况比较复杂，特别是我们学校周围的交通情况更是复杂。生命只有一次，幸福快乐掌握在自己的手里，希望大家通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。